09/07/2019 - 16:42

El timple llegará a cuatro colegios de Telde el próximo curso escolar

Los CEIP de La Garuta, La Majadilla, El Calero y María Auxiliadora impartirán enseñanzas sobre este emblemático instrumento de la música canaria

El timple llegará a cuatro colegios de Telde el próximo curso escolar
Timple canario (Foto TA)

TELDEACTUALIDAD

Telde.- Cuatro colegios del municipio de Telde han sido seleccionados para participar en la primera edición del programa que la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno e Canarias pondrá en marcha el próximo curso escolar con el objetivo de introducir en los centros educativos de las Islas el timple, el instrumento por excelencia de la música popular canaria.

 

Se trata de los CEIP La Garita, Agustín Manrique de Lara (La Majadilla), Esteban Navarro Sánchez (El Calero) y María Auxiliadora, que junto a otros cuarenta centros de Educación Infantil y Primaria (CEIP), a un Centro de Enseñanzas Obligatorias (CEO) y a otro Colectivo de Escuelas Rurales (CER) recibirán cada uno 4.000 euros para adquirir timples a lutieres de las Islas.


Con este proyecto, Educación pretende formar en materia musical y poner en valor el instrumento más característico de las islas, pero también que el alumnado conozca de primera mano la artesanía de Canarias, a través de visitas a los talleres de los lutieres que suministren a su centro educativo.

 

Los criterios de selección
Según detallan desde la Consejería, la comisión encargada de escoger los proyectos tuvo en cuenta siete criterios de valoración: El anclaje al currículo y la transversalidad del proyecto, en el caso que procediera. La envergadura de la práctica atendiendo a los sectores de la comunidad que se implican y al número de participantes en el proyecto. La trascendencia del proyecto y su sostenibilidad. La vinculación explícita con las acciones del Plan Educativo del Centro.

La participación de docentes que hayan recibido formación sobre Enseñanza del Timple mediante cualquiera de los canales de formación (Red de Enseñanza del Timple, Seminario de Trabajo Incorporación del timple y otros instrumentos de raíz tradicional al aula de música). Las acciones que promuevan aportaciones a favor de la integración creativa de las distintas áreas del currículo, redes y programas activos en el centro. Y la claridad de exposición de todos los apartados del documento descriptivo del proyecto.

 

Una vez analizadas las solicitudes, el órgano selector consideró que todas las propuestas presentadas contaban con la calidad necesaria para ser incluidas en este programa, que se pondrá en marcha el curso 2019-2020 "en un nuevo paso hacia la consolidación definitiva de la enseñanza del timple como símbolo sonoro común a todo el archipiélago", según la consejera en funciones Soledad Monzón.

 

La responsable regional se refería así al "trabajo realizado esta legislatura y que ha dado como resultado la implantación de las enseñanzas elementales de timple en los conservatorios de Canarias, así como la elaboración de un currículo y un repertorio tan completos que han obtenido la autorización ministerial para que se puedan implantar también las enseñanzas profesionales de la especialidad de timple".

 

"Ahora que hemos logrado implantar el estudio de nuestro principal instrumento en los conservatorios, hemos de promover también la cantera y trabajar para que el timple viva una edad de oro en las próximas generaciones", afirmó Monzón, quien además resaltó la importancia del programa para el mantenimiento de la artesanía de los lutieres o cómo los proyectos permitirán al alumnado conocer "más y mejor Canarias", a través de la música.

 

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